生本主义视野下的英语阅读策略指导

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“始终将阅读作为英语课程教学的重点和主线贯穿教学过程,就是抓住了英语教学的核心”,这是当前英语教学的共识.阅读是英语教学的重要内容,也是提升学生英语素养的重要途径.在英语教学中,教师要从培养学生的阅读策略方法开始,注重多给学生自我揣摩和主动体验的机会,引导学生在认真研读、深入思考和合作探究中发现疑难问题.这不仅能有效地帮助学生走出理解认知的误区和困境,更能促进学生在主动融入阅读中形成深刻认知印象.
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