论文部分内容阅读
幼儿阶段是语言发展的敏感期,“分享阅读”作为一门语言教学的课程,能否让孩子在游戏中享受阅读带来的乐趣,同时丰富幼儿的语言能力,增强视野,有效教学成为教师所关注的一大问题.而实现有效教学,需要把握好兴趣引入、提问设计、内容拓展、环境创设几个环节.
如何实现“分享阅读”课程的有效教学
【摘 要】
：
幼儿阶段是语言发展的敏感期,“分享阅读”作为一门语言教学的课程,能否让孩子在游戏中享受阅读带来的乐趣,同时丰富幼儿的语言能力,增强视野,有效教学成为教师所关注的一大
【机 构】
：
嘉禾新城实验幼儿园
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在信息技术飞速发展的今天,学生越来越频繁地接触到信息技术,这对信息技术教师的要求也就越来越高,信息技术教师必须不断地提升自己的教育教学水平和能力才能跟上时代的步伐.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小组合作、竞争班级管理,是近年来出现的班级管理的新模式,它强化了学生的主体地位,加强了学生间的竞争和沟通交流,提高了学生自我管理和约束的能力,使学生实现了他律到自律,
Synthesis, Characterization and Phase Behaviors of Polypeptides Bearing Biphenyl Mesogens and Oligo-
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Morphology Evolution, Conductive and Viscoelastic Behaviors of Chemically Reduced Graphene Oxide Fil
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
具有法律意识是一个国家是否能够成为法治社会的最基本要素,只有当公民的法律意识得到完善,我们国家才能建立起一个健全的法制体系.当代中学生是我国未来的主体和重要支柱,他
Seismogenic structure of the 2016 Ms6.4 Menyuan earthquake and its effect on the Tianzhu seismic gap
On January 21, 2016, a strong earthquake with a magnitude of Ms6.4 occurred at Menyuan,Qinghai Province of China. In almost the same region, there was another s
Towards High Molecular Weight Poly(bisphenol A carbonate) with Excellent Thermal Stability and Mecha
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7