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随着新课程改革的实施和深入推进,传统的灌输式教学模式已然不能适应当今素质教育的教学需要.在此背景下,情境教学法凭借自身形真情切的独特优势,日益走进了广大教师的教学视野,它迎合了新课改的教学需求,是一种值得被大范围应用的教学方法.结合教学实践,对高中历史教学中有效情境的创设方法做些总结.
高中历史教学中的情境创设
【摘 要】
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随着新课程改革的实施和深入推进,传统的灌输式教学模式已然不能适应当今素质教育的教学需要.在此背景下,情境教学法凭借自身形真情切的独特优势,日益走进了广大教师的教学视
【机 构】
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陕西省渭南市合阳县第三初级中学,陕西 渭南
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年6期
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