论文部分内容阅读
微课给当代高职实训教学带来了巨大机遇和挑战.从微课的定义和特点出发,分析了高职实训教学引入微课的必要性,并以具体实训课程建设为例,构建了基于微课的高职实训教学＂课前-课中-课后＂运用模式.结果表明该模式能激发学生学习积极性,促进教师教学能力提升,有利于推进高职实训教学改革进程.
微课在高职实训教学中的应用研究——以“食品理化分析”实训课程为例
【摘 要】
：
微课给当代高职实训教学带来了巨大机遇和挑战.从微课的定义和特点出发,分析了高职实训教学引入微课的必要性,并以具体实训课程建设为例,构建了基于微课的高职实训教学＂课前-
【机 构】
：
长沙环境保护职业技术学院环境科学系
【出 处】
：
长沙大学学报
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
高职院校人才培养工作须紧紧围绕培养全面发展的高素质劳动者和技能型人才这一中心，将提高学生的素质文明水平与专业技能水平放在同等重要的地位，通过专业建设、课程改革、校企
高校社团作为学生的自治组织,能够丰富学生活动、促进学生全面发展。当前高校社团管理问题颇多,如社团的管理未遵循分类指导思想,经费不足、财务不公开、发展无特色、社团精
本文以亚洲玉米螟Ostrinia furnacalis末龄老熟幼虫为材料,研究了冷诱导对血淋巴、脂肪体和脂肪体体外培养液甘油含量的影响。结果表明,室内人工饲养的滞育幼虫和非滞育幼虫
湘潭的商业兴起于宋代，明、清时期湘潭是湖南省的中转贸易中心，但到了近代，湘潭的商业中心地位逐渐被长沙所取代。湘潭商业兴盛的原因在于湘潭具有便利的水陆交通，而近代湘潭的水
以课文为依据,以读为本,读透课文,运用高中语文课文材料,培养学生的想象能力、求同思维能力、求异思维能力,运用思维规律达到培养学生创造性思维的目标,从而提高作文的立意质
在大量田间实验的基础上,本文揭示华北棉区棉铃虫Heliothis armigera(Hbner)在棉田中的取食行为及其咬食棉花不同发育阶段的繁殖器官的组成和数量。根据棉铃虫的取食行为与其
调查表明多数中学生想学好各门功课，但成绩不甚理想。其中一个原因是没能找到适合自己的学习方法。他们希望向教师咨询学习方法。学校创造条件让学生主动咨询，教师积极指导，有利
褐稻虱Nilaparvata lugens(stl)成虫交尾前均发出由固体介质(寄主植株)传播的声信号,用于个体间联系。信号产生于伴随腹部振动的摩擦发声过程,具有种的专一性,能联络、识别同
本实验通过卵巢发育分级的解剖观察、可溶性蛋白质和核酸的定量测定、火箭免疫电泳定量测定卵黄原蛋白及激素处理等方法,研究了早熟素对家蝇(Musca domestica vicina)卵黄发