【摘 要】
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广东省现代学徒制探索已初见成效。为推进现代学体制探索,将现代学徒制的探索与职教集团有机结合起来,一方面可以为现代学徒制探索搭建平台,实现职教集团内成员间各种资源的
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广东省现代学徒制探索已初见成效。为推进现代学体制探索,将现代学徒制的探索与职教集团有机结合起来,一方面可以为现代学徒制探索搭建平台,实现职教集团内成员间各种资源的充分利用和优化配置,促进校企深度融合,实现校企双元育人,工学结合的现代学徒制目标;另一方面,可以调动职教集团成员的积极性和主动性,激发职教集团的活力,促进职教集团的发展。
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