【摘 要】
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幼儿期是创造力的萌芽阶段,在幼儿教育中,美术教育是其中的核心内容,能够极大的促使幼儿创造力的加强。随着近些年来教育的深入发展,使得家长和社会更加注重幼儿艺术能力的增
【机 构】
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福建省厦门市同安区实验幼儿园,361100
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幼儿期是创造力的萌芽阶段,在幼儿教育中,美术教育是其中的核心内容,能够极大的促使幼儿创造力的加强。随着近些年来教育的深入发展,使得家长和社会更加注重幼儿艺术能力的增强,绝大多数家长从小就会对幼儿进行艺术教育。但是在现阶段的美术教学活动中,教师的教学观念、内容、以及方式很难培养幼儿们的创造力,因此相关教师一定要及时转化自身的教学观念及方法,重视对他们潜力的挖掘,以此推动其更好的发展。基于此,本文将主要分析,怎样在美术教育活动中培养其创造力。
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