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教育理念要随着学生和教育环境的变化而不断更新。在传统模式中，教师站在学生与知识中间，学生是灌输的对象而不是学习的主体。自从翻转课堂的教学理念传人国内，教育者们茅塞顿开。翻转的课堂下，学生得以直接获取知识，成为学习的主人，
对“翻转课堂”的质疑与解惑
【摘 要】
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教育理念要随着学生和教育环境的变化而不断更新。在传统模式中，教师站在学生与知识中间，学生是灌输的对象而不是学习的主体。自从翻转课堂的教学理念传人国内，教育者们茅塞顿开
【机 构】
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天津红光中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2015年11期
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