校企合作背景下“岗位技能递进”人才培养模式的实践探讨

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近十年来,高校按照省市教育行政部和教育部的要求,在人才培养模式、师资队伍建设、课程模式、实训中心建设等许多方面围绕“校企合作”、“工学结合”、“创新”等关键词语展开了大量的探索,在校企合作的背景下实施创新型“岗位技能递进”是人才培养的重要方向之一。该项改革积极地推动了我国高校教育的质量提升和快速发展。这些创新举措与改革不仅在教育系统的内部使高校教学得到了巩固,同时使高校在社会上的影响力得到了扩大。 In the past ten years, colleges and universities have, in accordance with the requirements of provincial education administrative departments and the Ministry of Education, revolved around the principles of “school-enterprise cooperation” and “combination of work and study” in many aspects such as personnel training mode, faculty building, curriculum mode, training center construction, “,” Innovation “and other key words launched a lot of exploration, in the context of school-enterprise cooperation in the implementation of innovative ” position skills progress "is one of the important directions of personnel training. The reform has actively promoted the quality improvement and rapid development of China’s higher education. These innovations and reforms have not only consolidated university teaching in the educational system, but also expanded the social influence of colleges and universities.
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