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教学反思,指的是教师对自己参与教学活动的回顾、检验及认识,本质上是对教学的一种反省认识活动.对于学生个体而言,反思能力是一种能够以自我为对象的思考能力.简单地说,反思过程是一个自我检讨、自我监督、自我提高的过程.在初中数学教学中,培养学生的反思能力有助于提高学生的学习效率,从而提高初中数学教学的质量