新课程背景下朗读在语文教学课堂中的作用

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新的语文教学大纲中指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”我拿着语文课本走上讲台,经过一段时间的教学,才真正体会其中的含义。 The new language syllabus states: “Students should be fully read, perceived in reading, perceived in reading, cultivating their sense of language in reading, and affective in reading.” "I took the Chinese textbook and took to the podium , After a period of teaching, only really understand the meaning.
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