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本文从高等职业技术教育的人才培养规格角度，分析了职业道德在职业素质培养中的关键性作用，概括了职业素质培养体系的内容，并结合高职教育的实践和实际，分析高职院校如何在职业素质培养中突出对学生职业道德的塑造。本文认为，高职院校应加强学生培养的“质量”、树立正确的教育观，人才观、质量观，提高高职学校的管理水平、办学质量和效益，增强学校的竞争力和适应性。