【摘 要】
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我们现在使用的人教版初中语文教材编入近百篇自读课文（包括课内自读和课外自读），约占整套教材内容的一半，这为扩大学生的阅读面，提高他们的自学能力提供了广阔的天地，但也给语文教
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我们现在使用的人教版初中语文教材编入近百篇自读课文（包括课内自读和课外自读），约占整套教材内容的一半，这为扩大学生的阅读面，提高他们的自学能力提供了广阔的天地，但也给语文教学带来了新的问题：教学这类课文如何寻找最佳的教学方法，优化课堂结构，提高课堂效...
The textbook for teaching junior high school that we use nowadays consists of nearly 100 self-reading texts (including self-reading and extra-curricular self-reading in class), which accounts for about half of the content of the whole set of teaching materials. This expands students’ reading surface and improves their self-learning. Capabilities provide a vast world, but it also brings new problems to Chinese teaching: how to find the best teaching methods for teaching such texts, optimize the classroom structure, and improve the effectiveness of the classroom...
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精讲是提高课堂教学效果的好方法.什么是精讲?抓住教材的重点、难点和关键,准确地、深入地讲清楚,对教材的其他部分略讲,甚至不讲,让学生自己去学习,去思考,这就是精讲.精讲,
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我院妇科自1995年1月至1997年2月共收治腹痛待查病人133例，其中有9例出血性输卵管炎被误诊为宫外孕。为吸取教训，提高对本病的认识，现分析如下：临床资料1．一般资料：9例中年龄为21～35
(2015年2月5日)2014年,在省委、省政府以及各级党委、政府的正确领导和国家档案局的具体指导下,全省档案系统紧紧围绕全省中心工作,立足本职、服务大局,振奋精神、开拓进取,
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我院1983年1月至1984年10月共抢救有机磷农药中毒107例,发现其中1例并发急性胰腺炎。特报告如下。女患,30岁。既往健康,无胆道病史,无饮酒史。于1984年6月5日晚6时口服80%浓
9例糜烂性扁平苔藓(LP)的活检组织作了光镜、电镜检查并用免疫细胞化学技术(染色)检测T与B淋巴细胞标记物。带状淋巴细胞浸润中含T_4(辅助)与T_8(抑制、胞毒)标记物的比例大
1993年7月12、13日由屠由瑞副部长、两位部总工、有关司局长及专家约50人在北方交大听取开展“移动自动闭塞系统”(以下简称MAS)的研究论证报告,并进行讨论。8月22日国务院
《名人与图书馆》序徐中玉求知一要不断扩大生活圈子，直接向社会、向群众学习，《红楼梦》中“世事洞明皆学问，人情练达即文章”两句说得很好，这里不谈；二要读书：多读书，读好书，能用书