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语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。所以，语文教学要完成教书育人的任务，就必须重视对学生进行情感教育。现本文结合实际谈一谈如何在语文教学中更好地实践情感教育。
如何在语文课堂教学中实践情感教育
【摘 要】
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语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介
【机 构】
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陕西省兴平市马嵬办中心小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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