辽宁省沈阳、抚顺、铁岭三市中小学健康教育与健康促进状况比较

• 作 者: 翁文艳 玛尔卡姆·托马斯
• 机 构: 中国浦东干部学院,英国威尔士联合大学继续教育学院
• 出 处: 中国健康教育
• 发表日期: 2007年1期
• 关键词: 中小学 健康促进 地区比较 High and primary schools Health promotion Regional comaparison
• 基金项目: 2005年上海浦江人才计划资助项目（No.C类13号）

目的比较辽宁省人均国民生产总值处于高、中、低3种不同经济发展水平的城市之间城镇中小学的健康教育和健康促进的状况。方法采用不记名问卷法对500个中小学进行了问卷调查，回收问卷436份，回收率为87．2％。结果学校健康教育负责人中校长占35．1％，副校长占32．6％，学校校医占19．5％，健康教育任课教师占6．4％，其他占4．1％。经济发展水平最高的沈阳中小学校拥有健康教育的专职教师的比例最高达到56．7％，与抚顺、铁岭相比有显著性差异（P〈0．05）。且沈阳市任课教师接受定期培训的比例也最高，为55．1％，