大众化错用语举隅

来源 :中学语文·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wscmjk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  按照道理说,中国人用中国的语言即汉语,是不会用错的,即使用错了,有人指出来,改正了,不就完事了么。可是,生活中,用语上,就是有一些累错累用的语句;发现了,也指出了,可就是仍然用错、错用。不但普通大众用错、错用,而且各大专业的正规的媒体也会用错、错用。
  一、“大概……左右”重复用
  在我们平时的口头语中,哪句话错误频率最高呢?毫无疑问,应该就是“大概(大约)……左右”这样的话了。只要大家认真听人们说话,仔细寻找人们口头语中的病句,此句出现的频率毫无悬念是最高的。无论是普通大众,还是各级节目主持人,即使是央视主持人(包括一些央视名嘴),也概莫例外。
  “4年后的今天,在本届伦敦奥运会上,百米飞人牙买加选手博尔特又夺冠了,他是在起跑后大概60米左右开始超越其他选手的……”(黄健翔——8月6日央视体育频道)
  “救援人员冒着生命危险,在大约不到200米左右的巷道里,却走了近两个小时,才将被困人员转移出来……”(彭坤——8月4日央视新闻频道)
  “到今天为止,我们初略统计了一下,伦敦奥运会自摆乌龙现象大约在20回次左右,是历届奥运会之最……”(何润峰——特派伦敦奥运会采访的记者,8月7日)
  …………
  像这样错误使用“大概(大约)……左右”口头语的人是非常之多的。
  很明显,“大概(大约)”和“左右”都是表约数的,要么用前者,要么用后者,用其中任何一个即可,不必两个连用。两个连用,就是重复,就是病句,就是叠床架屋。
  也许是人们为了强调约数、突出自己说的是大约或大概的意思,所以,在口头语中,往往就喜欢连说“大概(大约)……左右”,却不知,这反倒是自作聪明、弄巧成拙了。
  特别提醒:表达约数时,用其一即可。
  二、“非……不可”断后用
  “……那是是非之地,大家提醒说不能去,可他却非去。”(毕福剑——4月22日星光大道频道)
  “这死孩子,脾气就是倔,叫他不要来,她却非来……深圳有啥好?”(央视一台晚间新闻《留守儿童》2014年6月1日)
  ……
  “非……不可”是用双重否定来表达肯定意的,现在,很多人喜欢把后面的“不可”略去,只说“非……”来表达肯定,这种用法当然是错误的,但就是有人喜欢光用“非”一重否定来表达肯定。
  我们知道,“非”是否定词,是一重否定,一重否定还是否定,必须双重否定才能表达肯定。只用“非……”表肯定意的用法,也是错用、用错频率较高的一种现象。正确的用法是,一定要连用,“非……不可”两个都用上,不能图省事,只用前者,抛弃后者。
  三、“报刊杂志”混合用
  “……后来,慢慢地,他写的文章,被许多报刊杂志或刊登或转载……”(《史铁生访谈》漓江出版社,首页,第7行)
  “今年的报刊杂志又将开始征订了,请老师们抓紧时间征订。”(宜春学院传达室小黑板)
  ……
  我们知道,“报”即报纸,“刊”即刊物或杂志,说“报刊”就已经包含了“报纸和刊物(杂志)”,没有必要再在“报刊”后面加上“杂志”二字。
  四、“原因是……造成的”杂糅用
  “这条河水质越来越差的原因,是人们缺少环境保护意识,使自然生态平衡遭到严重破坏造成的恶果。”(宋一平——央视4套晚间新闻,8月7日)
  “他这种偷窃行为形成的原因,是由于他没有父母管教,长期流浪所造成的。”(金飞说故事——江西卫视,9月2日晚)
  ……
  无论是媒体,还是大众口语,都错用、误用“原因是……造成的”这种杂糅句。“原因是……”与“是……造成的”,本是两句话,硬要把它们糅合在一起使用,当然就是犯了杂用、误用的毛病了。类似的表原因的误用方式还有:原因是……造成的(引起的、诱发的、作怪)。这样杂合着用,都是错误的。
  以上都是些误用频率较高的语句,不知大家误用过没有,发现了没有;如果发现了,又可曾纠正过呢?希望我们大家都警觉起来,自觉起来,毕竟,规范用语,正确用语,净化语言环境,人人有责喽!
  [作者通联:江西樟树市清江中学]
其他文献
“四单导学”是我校在学习借鉴杜郎口经验、南通教改成果的基础上,结合自身实际,制定并推广的课堂教学模式,其遵循的教学原则是 “先学后教,以学定教,以教导学”,据此制定的教学流程是“课前预习→课堂活动→练习反馈→学后反思”。其导学案由四单组成——“预习单”、“活动单”、“练习单”、“反思单”。采用四单导学模式的宗旨是选择切合学生实际的课堂结构,致力打造高效课堂,努力提高课堂效率。   一、功在课前—
笔者接触的学生大多来自偏远乡镇,视野狭窄,生性腼腆,胆量较小,口头表达能力欠缺。面对此种现状,我深感忧心:初中语文教学的首要任务就是要培学生具备听说读写祖国语言文字的能力。而在这四种能力中,“说”是人们交流思想,传播信息的主要形式,是一种最重要的语文实践能力,它运用于日常生活的方方面面,对学生的现在甚至将来都有着至关重要的影响。我不能让乡村学生因为说的能力差而羁绊了他们前行的脚步。  经过慎重思考
2013年的高考已经结束,每年的高考作文题总会成为人们津津乐道的话题。然而,对于众多考生和老师而言,作文却总是一个沉重的话题。我们无须品评今年作文的孰优孰劣,那只是表面的喧嚣,事实上高中作文教学的现状远没有看上去的那么热闹,这里是一个死寂的世界。  对于一般的高中课堂来说,实际上一个月作文训练不会超过四次(这仅是理想状态)。老师评讲作文时,学生会比较认真地听,而一旦要开始动笔写,就茫然不知所措,有
结合实例介绍了陶瓷工厂的消防设计特点,通过计算解决了灭火器的配置问题,使人们对陶瓷工厂的消防工作有了一个正确的认识,增强了大家的防火观念。
期刊
<正>~~
期刊
从贯标认证的实践出发,阐述了实验企业质量管理系统化、工程化、信息化、组织化和塑造质量管理文化等可借鉴的经验,尝试提出了深化企业质量管理的一组复合途径。
白云在蓝天下自由自在乐无边,羊群在牧场上又唱又跳过草原。牧歌和童谣展翅膀在飞船,我们在阳光里放飞星期天。啊!牧场的小灵,人人都来点赞,阿爸的套马杆,阿妈的牧羊鞭,身边的野花