浅谈农村中学化学自主性学习能力的培养

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在农村中学化学教学中,教师普遍采用“灌输式”的教学,学生仅仅是被动地、机械地接受知识,不能把知识融会贯通并加以利用,学生没有得到应有的学习效果,失去了自主学习的条件,丧失了能力的培养,遏制了学生自主性的发挥。针对这种现象,结合自己在教学中的体会,谈一下自己的几点想法:
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