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建国53年来,我国的小学自然课可以说起到了对小学生进行科学启蒙教育的作用。从某种意义上讲,我国的小学自然课相当于西方国家的小学科学课。那么,在新一轮基础教育课程改革中,我们为什么还要进行科学课程改革呢?
试谈小学科学课与现行自然课的区别
【摘 要】
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建国53年来,我国的小学自然课可以说起到了对小学生进行科学启蒙教育的作用。从某种意义上讲,我国的小学自然课相当于西方国家的小学科学课。那么,在新一轮基础教育课程改革
【机 构】
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哈尔滨市教育研究院
【出 处】
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黑龙江教育
【发表日期】
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2002年4期
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