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为了探究现代大学生关于参与学校管理的倾向,探讨在当阶段具有可行性的参与学校管理方式,作者所在地西南大学荣昌校区以网上问卷的形式,对当地大学生关于参与学校管理的倾向,以及大家能接受的管理方式作了了解,通过对数据的分析提出当代大学生可以接受的管理模式:全体学生参与制定的以网络平台为依托的学生参与管理的新模式。