【摘 要】
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鼓励性评价是指教育者在教学过程中注重观察、发现学生的细微变化,洞察学生的闪光之处,创造自然的、支持性的学习环境,促使学生不断增强获得成功的愿望,从而调动学生的学习积
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鼓励性评价是指教育者在教学过程中注重观察、发现学生的细微变化,洞察学生的闪光之处,创造自然的、支持性的学习环境,促使学生不断增强获得成功的愿望,从而调动学生的学习积极性,提高课堂教学质量。笔者结合日常教学中的案例,对如何在美术教育中运用鼓励性评价进行分析。
Incentive evaluation means that educators pay attention to observation during the teaching process to find subtle changes in students, to perceive the students’ flashes, to create a natural and supportive learning environment, and to encourage students to continuously enhance their desire for success so as to mobilize students Learn motivation and improve classroom teaching quality. The author combines the case of daily teaching, how to use the encouragement evaluation in art education to analyze.
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