【摘 要】
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在高中学段，语文学科的受重视程度是较高的，然而从课堂教学的现状来看，整个教学过程显得较为枯燥，学生的学习状态也n不够积极，其文学水平难以真正得到提高。若想使得此种状况得到切实改变，必须寻找到可行的教学方式。微课是互联网时代的新兴产物，n将其予以充分利用可以使得语文教学氛围更加的活跃，教学的实效性也可得到切实保证。
【机 构】
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黑龙江省鹤岗市宝泉岭高级中学 黑龙江鹤岗 154211
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在高中学段，语文学科的受重视程度是较高的，然而从课堂教学的现状来看，整个教学过程显得较为枯燥，学生的学习状态也n不够积极，其文学水平难以真正得到提高。若想使得此种状况得到切实改变，必须寻找到可行的教学方式。微课是互联网时代的新兴产物，n将其予以充分利用可以使得语文教学氛围更加的活跃，教学的实效性也可得到切实保证。
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