【摘 要】
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正校企合作、工学结合教学模式是高等职业教育的特色,更是职业教育发展的战略引擎[1].近年来,各高职院校根据自身特色、优势都不同程度地开展校企合作,在合作模式、合作内容
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正校企合作、工学结合教学模式是高等职业教育的特色,更是职业教育发展的战略引擎[1].近年来,各高职院校根据自身特色、优势都不同程度地开展校企合作,在合作模式、合作内容上不断拓展与创新,并取得了一定的成效.然而校企合作是一项复杂的系统工程,在推进校企合作过程中,各高职院校在一定程度上不可避免地碰到一些困难和障碍,其中校企合作中所表现出来的马太效应现象更值得我们进一步去思考和研究.
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