【摘 要】
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面对教育发展的现状和未来，如何实施好素质教育，是基础教育工作永恒的主题。“轻负担，高质量”是实现素质教育的重要手段，是未来教育的大趋势，也是我们教师多年来一直不懈追求的理
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面对教育发展的现状和未来，如何实施好素质教育，是基础教育工作永恒的主题。“轻负担，高质量”是实现素质教育的重要手段，是未来教育的大趋势，也是我们教师多年来一直不懈追求的理想教育境界。本文根据多年的英语教学经验，认为要想“轻负高质”，就必须首先从思想上解除学生的心理重负，把兴趣、快乐发展还给学生；另一方面提高教师的教育教学质量，实现教学和效率相结合，学习知识和学习能力相结合，学习和兴趣相结合。
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摘要：化学生活化教学是指在课堂教学中，教师除了充分利用教材所提供的生活素材之外，还应该紧密联系学生感兴趣的、容易使学生产生概念理解规律的生活背景，选取学生熟悉的身边生活事例进行教学，并指导学生对新的问题情境做出描述、解释和探究，并尝试应用新知识解决实际生活中的问题。本文立足于真实的化学课堂，结合高中化学教学实际，探讨高中化学生活化教学的实施途径。 关键词：化学；日常生活化 新课程改革要求课堂教
摘要：“中国是一个诗歌的国度。中国的诗词就是中国的文化，辉煌的唐宋诗词不仅是华夏民族美育和文学教育的经典材料，也是艺术创作取之不竭的灵感源 泉。”因此，课改之后的高中语文课程建设不约而同地把中国古典诗歌鉴赏作为一门选修课来开设：而许多求知若渴的中学生在众多选修课中，也把古典诗歌鉴赏作为首选科目之一。但是，再美的东西看多了也会出现审美疲劳，再精粹的诗歌连续学上一段时间，恐怕学生也会厌倦。所以，作为
摘要：语文，教育部门的课程标准中，始终排在“大三门”之首的主课。当前，却处在被边缘化的窘境中，造成这样状况的原因，除了我国目前体制外，教师对课堂过度僵化的运用和操作有不可推卸的责任，针对这种现状，我认为，应该从教师自 身做起，活化课堂教学。我们可以将流行元素引进课堂，这样更适合富有青春活力的高中生的口味，使他们乐意接受。 关键词：语文；潮流；流行 信息化时代的一大特点是知识的更新比以往任何一
实施素质教育是当前教育的主旋律，体育课不但要通过锻炼增强学生的体质，更重要的是通过锻炼培养学生健康的心理。体育课对培养学生的意志品质起到了重要的作用，只要坚持对学生进行有意识的培养，我们的学生的意志品质就会朝着良好的方向发展。 意志是指在认识和变革现实的过程中，人自觉地确定目的，有意识地根据目的动机调节支配行动，努力克服困难，实现目标的心理过程。心理学家通过实验表明：优良的意志品质并不是生来就有
孩子是祖国的花朵，是民族的未来、是家庭的希望。 孩子的读书越来越被教育者重视，注重培养孩子读书的兴趣而远离电视和网络，但如何引导孩子远离电视与网络值得我们思考和探索。我们该设法为孩子对读书产生兴趣、营造阅读氛围，提供读阅内容，养成阅读习惯，让读书成为孩子的一种习惯。 对于一般家庭来说，供养一个孩子读书就得花费多半年的收入。同时，面对现在大学生就业的环境使得一些父母认为：现在的教育对孩子将来的前
当代欧美国家的各大都市遍布各种各样的画廊.法国巴黎近郊的蒙马特高地被认为是现代画廊的发祥地之一,如今巴黎的高档画廊则主要集中在拉丁区、巴士底广场以及蓬皮杜国家艺术
导语，也就是“开场白”。是教学中教师组织每个活动的开始部分，是引起幼儿兴趣、调动幼儿积极主动性重要的第一环节。它将关系到活动是否顺利进行，关系到活动效果是否达到预定的目标。 在幼儿园里，受幼儿年龄特征、生理特点的限制。每个活动只有短短的十几、二十分钟乃至三十分钟。如果幼儿能情绪饱满地参与活动，那么接下来的活动环节一定能环环紧扣，气氛活跃。老师也能更加投入，得心应手。相反，如果老师只是轻描淡写地说
【摘要】数学是枯燥无味的，数学是冷冰冰不受欢迎的，这是大多数学生对高中数学的感受。如何让学生在数学课堂中感到快乐？一、让数学多联系实际生活；二、应用注意规律；三、应用情感教育原则在数学教学中。 【关键词】 数学 快乐 数学是枯燥无味的，数学是冷冰冰不受欢迎的，这是大多数学生对高中数学的感受。究其根源，这些消极的数学感受源自于消极的数学学习体验。学生没有成功的数学体验，感受不到数学带来的乐趣，逐
【摘要】在新课程理念的指导下，要全面推进素质教育是我国当前教育现代化建设的一项紧迫任务，也是我国教育事业的一场深刻变革，更是我国教育思想观念的转变与更新，和人才培养模式的巨大进步。那么，在新课程标准下，物理教师的观念、素质、角色、行为又将发生怎样的变化呢？又如何进行初中物理教育教学呢？这将是我们每一位物理教师面临的实际问题。 本文就此问题进行探讨。 【关键词】初中物理 新课程 教学改革 当前，