论文部分内容阅读
六一是孩子们的节目，小朋友挑个心仪已久的玩具，妈妈总是会满足的。但六一年年有，玩具堆成山，父母们难免要犯愁：“家里的玩具都没地方放了，新玩具买回来玩两天，孩子就不玩了。但看到新奇的，孩子又要买，越买越多，越买越不怎么玩，到底怎么办啊？”
其实，玩具还真不是买得多就好，关键要买对。
每个父母都想给孩子最好的，尤其是现在，经济条件好了，很多家庭又只有一个孩子。于是家长更是无比看重自己的孩子，不仅吃的、喝的、穿的、用的考虑周全，玩的上面也不能含糊。很多父母听说哪种玩具好，能开发大脑、提升智力，就恨不得统统买回家。
家里玩具太多，对妈妈来说是负担，对孩子也不是什么好事。这样会使得孩子不知道自己要玩什么玩具，注意力始终不能集中在一个玩具上，反而分散了孩子的专注力。另外，家长很多时候并没有买到适合自己孩子的玩具。现在的玩具都会标注适合哪个年龄阶段，家长们在选购时应该参照。买“小”了，孩子觉得太过简单，没有乐趣;买“大”了，孩子觉得很难，无从下手。久而久之，他們对玩具也就丧失了兴趣。更重要的是，有些玩具内含一些小零件，稍不注意就会出现误食的问题，存在一定的危险性。
下面给家长们准备几条选购玩具的基本原则。
1.能够引发孩子的好奇心和满足感。
2.能够帮助孩子用言语来表达自己的意思或发泄情绪。
3.可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。
4.可以培养孩子在生活上的一些好习惯。
5.可以培养孩子学习能力，起到引导作用。
6.安全、无毒，有趣味、适龄化。
“适龄化”这个问题，家长尤其要注意。结合婴幼儿的年龄和智力发育发展规律，在此建议家长有针对性地挑玩具。
0～6个月的宝宝，主要发育的是视觉、听觉和触觉，家长可以挑选黑白色或者颜色艳丽的玩具、大体积带灯光会发声的玩具。
◆黑白或红球，或者大面
积的黑白或颜色艳丽的卡片。
◆不同频率的发声玩具，例如皮鼓（低频类）、木制玩具（中频类）、金属制玩具（高频类）。
◆不同质地形状的玩具，例如毛绒玩具、小方木等。
7个月～12个月的宝宝，主要锻炼手和手眼协调的能力。家长可以选购能够以不同方式弄响的玩具。
◆摇响的拨浪鼓、敲响的鼓槌、捏响的小球。
◆可抓、捏、按、戳的玩具，例如不同直径大小的木钉和小棋子。
◆可拉取的玩具，例如带绳子的电动小狗。
1岁～2岁的宝宝，语言理解能力和记忆力提升较快，家长可以给孩子选购一些不同形状的拼图、绘本、积木等。
2岁～3岁的宝宝，动手能力较之前提升，家长可以给孩子买画板、合适的书。
如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具，把玩具买对了，那么玩具就会成为爸爸妈妈的好帮手，孩子的智力就进入快车道了。
链接
“危险玩具”要当心！看看中国消费者协会发布的玩具消费警示吧。
风险一：小零件易被吞食造成窒息
风险二：危险尖点利边存在刺穿风险
风险三：劣质材料有化学污染危险
风险四：非玩具当玩具风险大
风险五：不按适用年龄买玩具有危险
几类适合婴幼儿的启智玩具，可参考选用。
◆响环
◆球类
◆积木
◆娃娃
◆叠杯
◆图画书
◆玩具车
