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本文分析了高中政治有效教学实施策略，从突出学生主体地位，改革教学方式，设置有效提问三方面进行研究，对于实现学生政治素养的提升，实现政治教学的发展具有极的意义。
新课改下高中政治有效教学研究
【摘 要】
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本文分析了高中政治有效教学实施策略，从突出学生主体地位，改革教学方式，设置有效提问三方面进行研究，对于实现学生政治素养的提升，实现政治教学的发展具有极的意义。
【机 构】
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四川简阳三岔中学 四川 资阳 641400
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年15期
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