论文部分内容阅读
课堂提问在课堂教学过程中,是探究性教学的关键环节,它能激发学生的探究欲望,提高学生语言综合运用能力。要使初中英语课堂提问更加有效,一是问题设计要具有灵活性;二是问题探究要具有启发性;三是问题探究要讲求时代性;四是课堂氛围要实现和谐性。同时要懂得延伸问题探究也是激活学生思维的一种有效途径。