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全球环境急剧恶化的背景下,对于环境治理提出了新的标准,同时也对环境法教育提出了新的要求。面对环境治理创新型人才稀缺的现实,旧有环境法教学理念已不适应新的形势。本文拟论环境法教学理念的建构主义转向,以期对环境法教学改革略有建议。
简析环境法教学理念的建构主义转向
【摘 要】
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全球环境急剧恶化的背景下,对于环境治理提出了新的标准,同时也对环境法教育提出了新的要求。面对环境治理创新型人才稀缺的现实,旧有环境法教学理念已不适应新的形势。本文
【机 构】
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黑龙江大学,绥化学院
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2010年10期
【基金项目】
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2009年黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“新形势下环境法学教学理念与方法研究”（09D109）
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