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利用社会科学统计软件,对英语专业教学中接受技能与产出技能的关系进行相关研究。结果显示:这两种技能之间存在着正相关关系,也就是说,他们之间有互相促进的关系,而且统计数据表明接受性技能对产出性技能有一定的解释力。这对外语教学有一定的启示。
英语专业教学中接受技能与产出技能的相关研究
【摘 要】
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利用社会科学统计软件,对英语专业教学中接受技能与产出技能的关系进行相关研究。结果显示:这两种技能之间存在着正相关关系,也就是说,他们之间有互相促进的关系,而且统计数
【机 构】
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浙江师范大学外国语学院
【出 处】
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伊犁教育学院学报
【发表日期】
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2005年02期
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