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在小学语文课堂中，朗读是学生与文本、与作者、与自我对话的过程，是“最常用的阅读方法、最基本的技能”。朗读训练是语文学习过程中非常重要的组成部分。它不仅可以让学生更好地掌握课本知识，还能锻炼学生的语感，增强他们的表达能力。作为一名合格的语文教师，其工作职责就是采用不同的方法将学生的朗读能力最大限度地提升上去。