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基于当前初中英语教学重阅读而轻写作的现状，本文提出写作前的指导要重视话题的选择、内容的充实与思路的训练。话题的选择起到的是激起参与兴趣，唤醒大脑思考的作用；通过一定的方法让学生充实内容则起到有话可写、便于表达的作用；而思路独特、奢理分明则有助于习作的真正优化。
话题开路，思路扩充——试析初中英语写作前指导的三步曲
【摘 要】
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基于当前初中英语教学重阅读而轻写作的现状，本文提出写作前的指导要重视话题的选择、内容的充实与思路的训练。话题的选择起到的是激起参与兴趣，唤醒大脑思考的作用；通过一定的
【机 构】
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浙江省绍兴文理学院附属中学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年4期
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