关于初中数学探究式教学的实验的研究与探讨

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数学作为初中教学中的一门基础性学科,不仅要求中学生掌握基本的数学知识,更重要的是培养学生对数学知识的应用能力。数学与其他学科相比,能够更好的锻炼学生的逻辑分析能力和思维发散能力,因此在开展初中数学教学时,教师要充分掌握中学生的学习特点,采用恰当的教学方式。探究式教学是一种新型教学模式,能够激发学生的学习兴趣,提高问题分析和解决能力,并逐渐成为当代初中数学教学的主流方式之一。探究式教学就是指教师基于课堂所学知识,提出的具有 As a basic subject in junior high school teaching, mathematics not only requires middle school students to master basic mathematics knowledge, but more importantly, to train students’ ability of applying mathematics knowledge. Compared with other disciplines, mathematics can better train students’ logical analysis ability and thinking divergence ability. Therefore, in the process of junior high school mathematics teaching, teachers should fully grasp the learning characteristics of middle school students and adopt appropriate teaching methods. Inquiry teaching is a new type of teaching mode, which can stimulate students’ interest in learning and improve the ability of problem analysis and resolution, and gradually become one of the mainstream ways of teaching mathematics in junior middle school. Inquiry teaching refers to the teacher based on knowledge learned in the class, proposed
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