论文部分内容阅读
法学教育专业是国家教育部的紧控专业，这是各级各类学校都在开设法学专业的必然结果。多层次的办学，使法学教育出现了混乱的局面，从招生到培养目标都各行其是，极大地影响了法学教育的健康发展，影响到我国的统一法制建设。因此，国家法律人才的培养应当由全日制普通高等院校来承担，并根据国家的需要确定高等法学教育的培养目标。