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一、问题的提出广东省地理位置得天独厚，生物资源丰富，在经济改革、开放中处于前沿地带，经济发展和改革的深化必然反映到教育领域上来，广东正在编写、试用具有地方特色的生物学敦科书，以普及和提高这一地区学生的生物学知识，培养劳动技能，适应社会发展和人才培养的需要。根据国家教委的要求，高中生物学和其它学科一样纳入会考科目，