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近年来，关于马克思主义哲学研究范式的讨论已经成为学术界关注的热点问题之一，并取得了一些有价值的研究成果。然而，综观研讨现状。也有一些阻碍研讨深入推进的理论误区。这些误区包括：当学术界借用库恩的“范式”概念谈论当下“哲学研究范式”的创新时，学者们所使用的“哲学研究范式”这个概念还是不是库恩意义上的“范式”？当学者们抛弃了库恩赋予“范式”概念的本质规定性而侈谈“哲学研究范式”的时候，这种所谓的“哲学研究范式”究竟是“研究范式”抑或是“研究路径”？对这两个前提性问题的不同理解直接衍生出对如下实质性问题的不同回答，即“文本研究”与“问题研究”是否构成真正的对立以及我们有无必要甚至是否可能确立一种统一的哲学研究范式？尽管对这些问题进行深入的反思尚待时日，但指认出这些理论误区并表明观点，也许有助于马克思主义哲学研究范式讨论的深度推进。