【摘 要】
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一位小学老师对我说起,他怎么使一班小学生被改造的秘诀。他的学生在低年级的时候遇到一个非常严格的老师,给学生的作业很多,而给学生的评价却很低。在这位老师的笔下很少有
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一位小学老师对我说起,他怎么使一班小学生被改造的秘诀。他的学生在低年级的时候遇到一个非常严格的老师,给学生的作业很多,而给学生的评价却很低。在这位老师的笔下很少有学生可以得到甲,得到乙已经很不错,有许多学生拿到丙、丁,使得学生的家长对自己的孩子都不谅解,学生对学习也逐渐失去信心了。当这班学生升到他的班级的时候,
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