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或许是由于新课标的颁布，“注重个性化阅读”的理念犹如一阵春风，吹开了高考阅读开放性试题的大门，北京市2004年的现代文阅读就有了引导学生进行“个性化阅读”的开放性试题。
高考现代文阅读试题变化及教学导向
【摘 要】
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或许是由于新课标的颁布，“注重个性化阅读”的理念犹如一阵春风，吹开了高考阅读开放性试题的大门，北京市2004年的现代文阅读就有了引导学生进行“个性化阅读”的开放性试题。
【机 构】
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北京市育英中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2004年12期
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