如何促进学生数学学习的思维独立性与创造性

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素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,只有在课堂教学中尊重和确立学生在教学过程中的主体地位,引导学生积极、广泛、深层次地参与教学,充当教学活动的主角,调动学生对问题主动探索、独立思考的学习方式,才有利于培养学生的能力,提高学生的数学素养.我国古代伟大的教育家孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆.”这是对学和思的关系所做的极为精辟的论述.学习和思考两者不可偏废,特别是在当前改革的背景下,具备独立思考 The core of quality education is to cultivate students ’innovative spirit and practical ability. Only in the classroom teaching should respect and establish students’ dominant position in the teaching process, to guide students to actively, extensively and profoundly participate in teaching and act as the protagonist of teaching activities, to mobilize Students take the initiative to explore the issue, the independent thinking of learning, it will help develop students ’abilities and improve students’ literacy. Confucius, the great educator in ancient China, said: “ . ”This is an extremely brilliant exposition of the relationship between learning and thinking, both learning and thinking can not be ignored, especially in the current context of reform, with independent thinking
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