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<正>生物史以其丰富的内容为培养和提高学生的科学素养提供了生动有趣、充满哲理的素材,它在激发学生的学习兴趣、加强对生物学的理解、掌握生物学思想、开发生物学思维、培养科学意识和品质、扩大学生的视野等方面,都有着十分重要的意义。因此,生物史课程资源的运用应该成为生物教学中落实科学素养教育的重要
浅析高中生物科学史的应用
【摘 要】
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<正>生物史以其丰富的内容为培养和提高学生的科学素养提供了生动有趣、充满哲理的素材,它在激发学生的学习兴趣、加强对生物学的理解、掌握生物学思想、开发生物学思维、培
【机 构】
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福建省泉州市师院附属鹏峰中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2010年02期
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