论文部分内容阅读
新课标中强调教师要培养学生的自主学习能力，要注重学生的学习过程。而浓厚的学习兴趣是培养学生学习能力的重要基础，因为学生会在兴趣的驱使下展开自主学习，进而在自主学习的过程中形成一定的自主学习能力。兴趣分为直接学习兴趣和间接学习兴趣，具有直接学习兴趣的学生，不用任何外力，他们就能全身心地投入到学习过程中；不具备直接学习兴趣的学生，教师就要运用多种措施，培养学生的间接兴趣，促使他们在间接兴趣的引导下养成良好的学习习惯，进而形成一种良性的正循环。