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合作教育自从引入我国以来，就一直被高校所推崇，但是相对于国外的成熟发展，国内的合作教育存在很多问题，通过对比研究可以佐证。以国内某高校实行产学合作教育现状的问卷调查为基础，分析得出实际的合作教育影响因素。在获得的结论基础上，细化了我国高校合作教育的问题和发展的方向，为今后合作教育的研究提供一些借鉴。