【摘 要】
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本文分析了高考试题中情景交际题的设计意图和解题策略,以及该题型带给我们的思考,并指出了教师在教学中应注意的一些问题。
This paper analyzes the design intention and
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本文分析了高考试题中情景交际题的设计意图和解题策略,以及该题型带给我们的思考,并指出了教师在教学中应注意的一些问题。
This paper analyzes the design intention and problem solving strategies of the scenario communication questions in the high test questions, and the thoughts that this question brings us, and points out some problems that teachers should pay attention to in teaching.
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