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小组合作学习在课堂教学中的应用，对于提高课堂教学效率有着很大作用，通过引导学生以小组的形式自主合作交流，充分体现了学生的主体地位，是对传统教学模式的具体革新。小学数学教师在应用小组合作学习开展课堂教学过程中，要做到分组科学，分工明确，创设教学情境，明确学习任务，要组织学生积极的合作探究，从而实现更加高效的课堂教学。