工程教育专业认证背景下工科类大学生职业生涯规划教育的实践与探索

来源 :吉林农业科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rlh1911
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基于工程教育专业认证背景,在分析工科类大学生职业生涯规划重要性的基础上,对工科类大学生职业生涯规划课程建设理论进行探析,研究分析工科类大学生职业生涯规划的课程设置存在的有关问题及解决措施,进而提出了丰富就业课程内容、开展特色就业课程、打造就业服务体系、创设隐形就业指导课程、打造师资队伍的专业化等大学生职业生涯规划"五大优化策略",旨在将工科类大学生职业生涯规划理念融入到工科类大学教育改革之中,为工科大学生未来的择业、就业与创业夯实基础,为学生成长成才发展服务。
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