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高校思想政治理论课教学采用“微课”是高校思政课教学的自身要求,是应对当前国际环境对我国高校思政课挑战的迫切需要,是教育信息化的国际发展的新趋势,是我国高校教学改革的必然要求。在理论基础层面、软硬件设备与技术层面、社会心理层面、经济层面、教学环境层面和大学生自主学习能力等方面都具有一定的可行性。
高校思想政治理论课教学采用微课的必要性与可行性
【摘 要】
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高校思想政治理论课教学采用“微课”是高校思政课教学的自身要求,是应对当前国际环境对我国高校思政课挑战的迫切需要,是教育信息化的国际发展的新趋势,是我国高校教学改革
【机 构】
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长江师范学院
【出 处】
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广西广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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2015年长江师范学院教育教学改革项目“微课在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学方法改革中的研究与实践”（编号：JG15332）,2016年重庆市教委人文社会科学研究重点项目“大数据资源在大学生思想政治教育中的应用研究”（编号：16SKGH175）.
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