论文部分内容阅读
在数学学科教学法教学中实施“案例-参与-探究”教学模式，突出以学生为主体，以案例教学为基础，变传统的“满堂灌”教学方法为参与、探究教学方法。培养学生的创新能力和实践能力；注重学生的职业训练，让学生在实践探索中体验新的教育理念与教学方法，形成教师技能，在当前有其实施的必要性和可行性。
数学学科教学法实施“案例-参与-探究”教学模式的必要性
【摘 要】
：
在数学学科教学法教学中实施“案例-参与-探究”教学模式，突出以学生为主体，以案例教学为基础，变传统的“满堂灌”教学方法为参与、探究教学方法。培养学生的创新能力和实践能力
【机 构】
：
六盘水师范学院
【出 处】
：
六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
运用会话分析方法,从话轮转换,相邻语对,优先结构和会话修正等机制对教学情景下的三个会话案例的表现方式及特征进行了描速和分析,关注教师和学生在教与学的交际互动中的会话
商品条码因大有作为，所以应用范围非常广。在零售结算、仓储管理、物流配送、电子商务及企业内部管理等方面，应用商品条码都具有无可比拟的优越性。如果您对商品条码感兴趣，就请
2015年11月5日，第十六届光明荷斯坦牧业论坛在山东德州太阳谷国际会议中心召开。出席大会的领导和嘉宾有：新疆建设兵团第十二师政委鲁旭平、山东省畜牧兽医局副局长唐建俊、光
目的探讨不同体型、心型病人的冠状动脉主干及各分支的最佳投照体位的特异性关系。方法将1369例CAG病人分为3组，肥胖横位心组（体重指数为26～31）489例，普通体型、心型组（体重指数为2
习近平总书记系列重要讲话,提出了振奋人心的中国梦。中国梦是国家的梦,也是人民的梦。正确处理党员干部和人民群众的关系,提高做群众工作的能力,对于筑梦圆梦,尤为重要。思
“法治”区别于“人治”,是现代法治国家发展的重要标志。法治建设是指在宪法和法律的框架下,按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。其中立法、司法
加强和改进大学生思想政治工作,一个非常重要的方面是要加强和改进队伍建设.公安院校大学生思想政治工作队伍建设应从思想政治理论课教师队伍、专职学生管理干部队伍、学生区