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<正> 一.教学目的:1.使学生理解作者所热情歌颂的坚强无畏的革命先驱者的高大形象,激励学生努力学习,为人类的解放、祖国的繁荣昌盛贡献自己的一切力量.2.学习本文艺术表现的主要手段——象征手法,同时了解有关比喻、对比、拟人等修辞法。3.掌握下列词语:苍茫、高傲、呻吟、渴望、困乏、蜿蜒。
教案一例:海燕
【摘 要】
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<正> 一.教学目的:1.使学生理解作者所热情歌颂的坚强无畏的革命先驱者的高大形象,激励学生努力学习,为人类的解放、祖国的繁荣昌盛贡献自己的一切力量.2.学习本文艺术表现的
【出 处】
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荆州师专学报
【发表日期】
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1980年1期
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