论文部分内容阅读
天达2116在棉花上的使用技术问答
【机 构】
：
高密市农业局
【出 处】
：
农业知识
【发表日期】
：
2004年25期
其他文献
本文采用经验总结的方法,对中学体育方面的薄弱生进行研究,探讨薄弱生的现状和转化的有效途径.从而达到提高全体学生体质素质的目标.
课堂是培养学生能力,发展学生素质的主阵地。课堂时间有限,学生的注意力资源有限,必须做出合理分配。重视复习提问、有趣地导入新知识、集中讲解重点难点、应用所学知识分析
本文从当前我国高校后勤业道德的现状出发,阐述了在社会主义市场经济条件下加强高校后勤职业道德建设的重要性,并提供了一些有效的措施和方法。
【摘 要】目前,中学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生。本文从转变学生对体育的学习态度;根据学生个性特点,因材施教;改革教材内容;改进教学方法,改革教学形式等几个方面进行分析,提出了激发厌学体育学生的学习积极性的措施。 【关键词】厌学体育行为 积极性 措施 一、从思想上转变学生对体育的态度 所谓转变学生态度,就是教师在教学过程中,通过各种有效的途径和方法,转变学生对体育的各种不正确
1 得知自己得了尿毒症，丽丽几乎精神崩溃，她不知道自己是怎么回到家里的，一路上没精打采，有气无力，走起路来踉踉跄跄，东倒西歪，回到家里便关了手机，倒在床上，抱着枕头悲悲切切地大哭起来。 其实，早在一年前，丽丽就感觉到身体有些不适，不但经常头昏脑胀，四肢无力，而且记忆力减退，做事精力不集中，尿频、尿急、尿不尽，晚上睡觉不好，白天吃饭不香，还动不动就想吐，并伴有全身轻微的浮肿，有两次还晕倒在工作现