论文部分内容阅读
农科院校毕业实践教学环节的实施，对学校培养目标的实现和毕业生的素质有着重要的影响，目前农科院在毕业实践教学环节的管理上存在的弱化和不足是不容忽视的。文中对其形成的主观认识和客观因素等方面的原因进行了分析，结合从事此项工作多年的体会，对当前农科院校如何搞好毕业实践教学工作提出了若十具体的建议。
农科院校毕业实践教学的现状及思考
【摘 要】
：
农科院校毕业实践教学环节的实施，对学校培养目标的实现和毕业生的素质有着重要的影响，目前农科院在毕业实践教学环节的管理上存在的弱化和不足是不容忽视的。文中对其形成的主
【机 构】
：
黑龙江八一农垦大学
【出 处】
：
教育与现代化
【发表日期】
：
2000年1期
其他文献
采用文献计量学等研究方法，通过检索CNKI中国引文数据库，对《山东体育学院学报》创刊来所刊载论文被引次数≥50的61篇论文进行特征分析，对其被引频次、出版年、被引频次的时间分
无论从国内还是国际上看,物理学本身虽已进入先进的二十世纪九十年代,然而人们对物理教育思想的研究,对物理教材教法的研究(中学、大学均如此),还象处在十七世纪伽利略时代一
云南建水紫陶文化产业园区历经十余年建设已是国家首批文化产业示范性园区。注重家庭、小微企业生产优势的发挥,注重传承人培养及品牌作坊和地方品牌的培育,政府引领、艺人主
文章针对高等院校思想政治教育工作存在的问题，提出克服片面灌输教育，注重实践教育，重视青年学生操守引导和约束，关心青年学生的心理冲突、思想苦楚和人际矛盾。主张以马克思主义
计算机技术引入实验教学,是生理学和神经生物学实验教学改革的重要内容之一.计算机在生理学和神经生物学实验教学中的应用,体现在扩展教学内容、提高教学手段上.其最突出的特
一个民族婚姻文化与该民族所在地区的政治、经济、习俗、地理环境等息息相关,藏族婚姻文化研究,则需要我们将研究视角放在这个特定民族传统婚姻习惯在与现代社会婚姻文化的交
当前,我国有相当一部分高等院校在学生管理中一直沿用班主任制度.但是随着新世纪的到来,高等教育改革的进一步深入发展,学生数量急剧增加,这类院校是否还需要或还能否继续采
在２１世纪即将来临之际，创造和运用知识已成为社会经济发展的动力源泉。有资料表明，目前发达国家知识和技术的增加已占生产率增长总要素的８０％左右。而以现代科技知识为基础的信息产业
结合“信号与系统”课程的教学改革，从如何培养学生自学能力与创新能力的高度，探索出“自学为主与点串为辅”的教学新方法，实践表明，该方法具有显著的优越性。