【摘 要】
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目的探讨不同粒径的纳米氧化铝(nano-Al2O3)急性染毒对小鼠学习记忆能力的影响。方法选取90只健康成年ICR小鼠,每组18只,分为溶剂对照组(生理盐水)、13 nm Al2O3组、50 nm Al
【机 构】
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山西医科大学公共卫生学院劳动卫生教研室,
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目的探讨不同粒径的纳米氧化铝(nano-Al2O3)急性染毒对小鼠学习记忆能力的影响。方法选取90只健康成年ICR小鼠,每组18只,分为溶剂对照组(生理盐水)、13 nm Al2O3组、50 nm Al2O3组和10μm Al2O3组。用灌胃法进行急性染毒,染毒剂量均为5 g/kg,染毒后观察期分别为3、7和14 d。第14天观察期结束后用Morris水迷宫对小鼠进行学习记忆能力检测。处死小鼠,取脑,测脑体比,分离皮质,检测炎症因子和氧化应激水平。结果与溶剂对照组相比,各染毒组小鼠体重及脑体比差异均无统计学意义;水迷宫结果显示,13 nm Al2O3组与其余各组相比,学习记忆能力显著下降,差异有统计学意义(P<0.05);炎症因子结果显示:与溶剂对照组相比,炎症因子[首先在第3天肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、第7天白介素1-β(IL-1β)]显著升高,各组差异均有统计学意义(P<0.05),且有随粒径减小含量显著增加的趋势(P<0.05);但在第14天时,各组恢复到溶剂对照组水平。氧化应激结果显示,与溶剂对照组相比,各组的丙二醛(MDA)含量在第3天没有显著差异,从第7天开始显著增加,到第14天达到最高水平,差异有统计学意义(P<0.05);且有随粒径减小含量显著增加的趋势(P<0.05).与溶剂对照组相比,各组超氧化物歧化酶(SOD)活力从第3天开始随时间延长逐渐降低,到第14天观察期结束降到最低水平,差异有统计学意义(P<0.05);且有随粒径减小其活力显著降低的趋势(P<0.05)。结论纳米氧化铝可以降低小鼠的学习记忆能力,炎症因子是这一过程中的早期事件,而氧化应激水平的升高可能是学习记忆能力下降的主要原因之一。
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