【摘 要】
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探求校园足球的价值,承载着中国足球事业未来发展的更高要求和标准。通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对校园足球的定位与其价值进行阐述,分析校园足球在素质教育、
【机 构】
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湖南科技大学体育学院,广西民族大学体育与健康科学学院,沙洋县行政审批局,吉首大学体育科学学院
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探求校园足球的价值,承载着中国足球事业未来发展的更高要求和标准。通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对校园足球的定位与其价值进行阐述,分析校园足球在素质教育、体育教育、文化和竞赛体系等方面的价值。结果表明:校园足球具有素质教育、立德树人、德育、智育、强身健体、知识与技能普及、多元化的竞赛和文化等价值。为探索独具中国特色的校园足球建设提供新途径,增强学生对足球运动的认知,提高学生的身体和心理素质,培育校园足球文化在内的校园文化,以及在发现和培养足球人才方面能起到积极的作用。
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