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信息化教学,有利于教学环境的创设,改变了传统教学中学生对数学的厌学情绪,提高了学生学习的主动性和积极性,极大地改善了师生间的信息传播与互动的形式,班上90%以上的学生掌握了知识,让学生切实感受到计数原理＂我要学、我能学、学得会＂.
信息化让数学教学更精彩
【摘 要】
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信息化教学,有利于教学环境的创设,改变了传统教学中学生对数学的厌学情绪,提高了学生学习的主动性和积极性,极大地改善了师生间的信息传播与互动的形式,班上90%以上的学生掌
【机 构】
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福建省福安职业技术学校
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2018年1期
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